你想過嗎？為什么評職稱一定要發論文？

問：你有沒有想過，為什么評職稱一定要發論文呢？

答：沒想過，文件規定發論文可以加分，所以就發了啊！

人才講求全面發展，不僅要有技術有本領，更應該懂得理論知識。寫論文就是考驗一個人書面能力、理論知識的重要途徑。再者，你通過做實驗做研究，在某一領域獲得了突破性成果，那你肯定是想要把這項成果公布與眾，展示一下自己的新發現、自己的才能，發表論文正是一條學術交流的絕佳途徑……

論文發表的好處有許多，一兩句話是說不完的，但是論文發表的道路著實有些艱難。

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我們在發表論文之前會思考，“我是要發國外期刊呢？還是發國內期刊？”

“如果發國內期刊，那么是發核心，還是普刊呢？”

這樣思考的作者，等于默認論文發表的級別。那么，這三種級別各有什么優缺點呢？

我們一個一個來分析一下：

國外期刊（主要指SCI、EI、SSCI、CPCI收錄的期刊）的認可度比較高，如果你的文章能被SCI收錄，學校評職的時候一般可以加30-80分左右，但是國外期刊要求非常嚴格。

首先，文章質量要求。國外期刊對文章質量要求是最高的，把關嚴格，一篇文章通常會經過3-5個同行評審。而且國外期刊的文章都是英文發表的，而中英文之間的差異決定了中國作者在發文章的時候會有一些語言障礙，這些障礙很有可能影響到文章的表達，繼而影響到論文的發表。

其次，國外期刊的不確定因素有很多，比如出版和檢索時間可控性風險比較大。國內發SCI文章，一般有商業合作和主題約稿兩種形式。

我們一般走的是主題約稿形式，出版時間可以確定，檢索時間也很精準，全程可以通過郵箱監控。

國內期刊 主要是核心與非核心之分，其中核心的認可度比較高，但是它的不確定因素是非常多的。

核心一般要求作者單位，職院、三本、非知名單位的老師投稿通過率比較低。其次，核心對于稿件質量要求比較高，要求查重在10%以內。基于上述原因，核心的審稿周期相對普刊要多出3-4周，而且刊期晚，價格高，時不時地會有延期的情況出現。

普刊雖然要求沒有那么高，但是一些低質量的刊物經常會面臨被整改的風險。

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發論文并不是評職的唯一途徑，還可以走作品、書評、著作以及專利這些捷徑。為什么把這四種方式成為捷徑呢？且看小編慢慢道來：

|    作品

作品這種形式，想必都不陌生，我們以前就已經講的很全面了，這里只簡單說一說。

作品在各大單位認可度都是比較高的，因為有的專業只能發作品，但是作品有一點，它只能起到加分作用，不能作為評職的中流砥柱。

很多老師不認可作品的原因是，有部分期刊沒有把作品列為正文部分，所以他們覺得作品的檔次會有點低。

其實這個看法是錯的，前幾年作品確實沒有引起太多的關注，最近幾年，編輯越來越注重作品的價值。而且新聞出版總署方面也開始關注作品，再過幾年，作品的要求將會越來越高，至于會不會有單位要求，這個就不能保證了。

* 我們私下討論的時候，也經常會問，“為啥設計類的老師不發作品非要發論文呢？”“要是我，必須必 發作品，又不用特意去寫作，還能加分，版面費低不說，審稿出刊還快，一舉四得呢！”

|    書評

書評最大的優點是不限單位，可掛課題可結項，不管哪個專業的老師都可以發表，不限制方向。可以說，書評是職院、“偏”方向老師晉升職稱的一塊敲門磚。

但是書評的認可度稍微差一點點，還記得小編講了一個小竅門，【怎樣了解單位是否認可書評？】

超級簡單的！在知網“高級檢索”頁面搜索你的單位，再輸入主題“評”，如果發書評的老師比較多，就說明貴單位是認可書評這種形式的，你也可以試試喲！

不過最好還是咨詢一下單位的科研處！

回到正題，現在很多期刊的書評格式已經和正文沒有區別了，比如《出版廣角》，它的書評有摘要關鍵詞，只不過它的書評欄目換了個名稱，叫做【全民閱讀】

再比如《電池》，它的書評有目錄有頁碼上知網，和正文的已經沒有區別了，相當于就是正文，只不過欄目名稱叫做【書評】。

當然，不排除有的期刊書評目錄頁碼不全的情況。這種形式的“論文”，喜歡的人是真喜歡，不喜歡的人~當然發一次，也會喜歡的。

|   著作、專利

著作和專利比較相似，一般情況下，時間跨度比論文稍長，也可加分評職，認可度也比較高。

有的作者一聽【著作】和【專利】，好像被嚇住一樣，其實操作都沒有那么復雜，只要跟著流程走就沒有問題。

關于著作要說明的是：

副主編在新聞出版總署是查不到的，而且有的單位不太認可，在出書的時候一定要注意一下。

說到這兒，再說一下專利的一個情況。

現在有一個軟著作權，只要一次申（jiao）請（fei）終身受（mian）益（fei），想了解的可以私戳小編（zzqklm001）