《現代語文》雜志 月刊 語文教育類專業刊物

《現代語文》雜志1963年創刊于孔子故里曲阜，由山東省教育廳主管、曲阜師范大學主辦,是教育部所屬中國語文現代化學會會刊。《現代語文》設有文學研究、語文教學研究、漢語言研究三大板塊，旨在為有關專家、教師、相關專業的研究生和文學愛好者提供一個學術交流與展示研究成果的平臺。

基本信息：

刊名：現代語文
Modern Chinese
主辦：曲阜師范大學
周期：月刊
出版地：山東省曲阜市
語種：中文
開本：16開
ISSN：1008-8024
CN：37-1333/G4
郵發代號：24-212

歷史沿革：
現用刊名：現代語文(語言研究版)
曾用刊名：現代語文(理論研究版)
創刊時間：2004

《現代語文》·上旬刊：以文學研究為主，面向有關專家、廣大教師、相關專業的研究生及文學愛好者，旨在繁榮古今中外文學研究，促進學術的研究、交流與發展。
《現代語文》·中旬刊：以教學研究為主，探討新課改語文教學規律，展示中小學語文教師和語文研究員的理論研究成果，再現一線優秀教師的執教風采。
《現代語文》·下旬刊：以漢語言研究為主，繁榮語言研究，促進學術發展，為國內外語言工作者提供展示語言研究成果和進行學術交流的園地。

論文格式要求：
1.題目簡明確切，一般不超過20字，必要時可以加副標題；摘要控制在100～200字；關鍵詞3～6個；正文以2000～10000字為宜。
2.文后參考文獻請注明作者（編者）、出版單位、出版時間等內容。
3.文章末尾須附作者詳細通訊地址，電話、電子信箱等聯系方式。
4.作者投稿可寄打印稿（或手寫稿），也可以發送電子郵件。電子稿請用微軟word簡體中文版編排。
5.本刊反對一稿多投，對專刊專投的優質稿件優先采用。
6.凡被本刊采用的稿件，編輯部有權酌情修改，不同意修改者請申明。未被采用的稿件，一般不通知作者。
7.凡投寄本刊的稿件，一律文責自負。對剽竊抄襲者，一經查實，將酌情給予曝光并通知作者所在單位。

特別說明：
1.“欄目簡介”起參考作用；“來稿須知”請參照執行。
2.注釋排在正文末，格式為：作者，書名，出版單位，出版時間，或：作者，文章名，報刊名，年份，期數。例：[1]羅宗強：《魏晉南北朝文學思想史》，北京：中華書局，1996年10月版，第202頁。
3.參考文獻排在注釋后，根據所引文獻的類別采用不同的書寫格式。順序為：[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版單位所在地：出版單位，出版時間. 例：[1]舒紅霞.女性審美文化[M].北京：人民文學出版社，2004：59—61. 參考文獻的類型以單字母方式標識：M——專著，C——論文集，A——論文集中的論文，N——報紙文章，J——期刊文章，D——學位論文，R——研究報告，S——標準，P——專利；不屬于上述類型的文獻，一律用字母“Z”標識。

《現代語文》雜志目錄：

包山楚簡《疋獄》84簡補釋 黃雪嫚;4-8

《說文解字》門部字研究 章銘維;9-15

試論從“峰”到“山峰”的呈現 胡馨心;16-20

《〈莊子·內篇〉聯綿詞的單音節化》商兌 安婕;21-24

《黃帝內經》人體相關雙音節新詞構成研究 孫迪;25-28

《高僧傳》語氣副詞研究 全文靈;29-35

基本層次范疇概念中近義詞地位不平等現象分析——以“密”“濃”“稠”為例 郭世華;36-40

晚清民初漢語教材的處置式 李凌;41-45

NP+VP+AP主謂謂語句的韻律句法分析 常海星;46-50

句法結構“X者”的詞匯化及其動因 仝筱菲;51-56

“疑問代詞+也+VP”式中“也”的認知解釋 王佳;57-60

廣安話語氣詞“哈”的用法及主觀性分析 向小娟;61-65

湖北陽新方言“是何”研究——以興國鎮(縣城)為例 金艷芳;66-71

萬榮方言的指示代詞 董娉君;72-76

云南安寧八街方言中的兒化現象 楊錦芬;陳家春;77-81

林州方言“數+個”結構中的音變現象 武曉平;郭慶玲;82-86

漢語方言入聲音節的語音表征類型及其弱化機制 魏夢洋;87-93

“反”類轉折語氣副詞的比較研究與偏誤分析 張藝;94-98

從中式英語談英漢語言對比——以中國學生漢譯英的名詞類問題為例 李楚菡;99-103

日本國字構形與漢字“六書”辨異 蘆曉博;楊曉波;104-108

日漢結果復合動詞的構詞特征比較研究 張楠;109-115

Bartlett圖式理論在文言文英譯中的應用探析——以《促織》Denis C.Mair&Victor H.Mair版譯文為例 朱琦;116-120

面向國際化城市建設的杭州語言景觀現狀研究 許文強;121-128

南寧市語言景觀調查研究——以南寧市私人標牌語言景觀為例 唐佳;129-135

從適應原理看修辭構式“是X還是X”的成因 王世群;136-142

新興構式“也是X了”淺析 吳齊陽;143-148

構式“往死里X”的結構層級和形成機制 聶彥平;149-153

略論網絡流行語“盤他” 馬虹;154-158

語言規范是語文教材之魂——教育部統編小學一二年級語文教材語言規范問題獻議 張仲霏;159-163

中古石刻文獻在古代漢語教學中的應用研究 劉本才;周阿根;164-168

基于ESP理論的商務漢語學習者學習需求分析及教學建議 李欣蓓;張艷華;169-176

國際漢語教師科研素養論析 張迎寶;177-182

壓制理論及對壓制理論的探索 李青;183-186

雙語心理詞庫詞匯與雙語共享概念研究 王春暉;187-191