中小學老師也能發的北大核心期刊《教學與管理》2025年選題計劃!
《教學與管理》是基教類核心,要求投稿內容必須是基礎教育相關的選題。中小學老師也能發。
《教學與管理》側重于中學的教學管理實踐,字數以6000~10000字為宜;《教學與管理》(小學)側重小學的教學管理實踐,字數以6000~8000字為宜;《教學與管理》(理論)側重基礎教育的宏觀教育理論研究,字數以6000~14000字為宜。
正常審稿周期是3個月左右,官網投稿http://www.jxygl.com.cn/。投稿中需要附帶所有作者的照片和簡介信息。
以下為《教育與管理》2025年最新選題計劃
基礎教育理論與政策 · 基礎教育相關理論研究 · 中國式教育現代化的基礎教育理論與實踐 · 新質生產力驅動教育現代化轉型的理論與實踐 · 國家教育數字化戰略實施研究 · 教育強國建設基礎教育理論與實踐 · 高質量基礎教育體系的微觀系統建設 · 教育治理體系和治理能力現代化探討 · 基礎教育階段拔尖創新人才的甄別與培養 · 教育數字化資源建設及風險防范 · 學齡人口動態與學校教育適應性研究 · 基礎教育督導與監測機制的改革與完善 · 基礎教育教研管理機制的創新 · 教育法制的完善與實施 · 陶行知教育思想的創新實踐 學校高質量發展理論與實踐 · 黨組織領導的校長負責制實踐 · 學校治理現代化探索 · 校園安全問題研究 · 區域教育綜合改革的實踐創新 · 教聯體的建設與創新實踐 · 普通高中特色、多樣化發展 · 國家、地方、校本課程一體化實施 · 人工智能賦能學校教育、教學 · 學校教學與學業評價改革 · 新課標的教學與測評 · 新課標教材及教師用書的使用與完善 · 數字化教材的建設與使用 · 跨學科教學與課程整合 · 課堂教學、實驗及學科實踐創新 · 學科核心素養的培育與測評 · 中、高考改革及其配套措施與評價 教師發展與學生成長 · 教育家精神引領的教師隊伍建設 · 教師補充政策與流動機制研究 · 教師減負與教師激勵 · 教育懲戒與師生權益維護 · 名師、名校長培養問題探討 · 師生心理健康教育實踐創新 · 學生生涯教育創新 · 大課間活動的開展 國外教育經驗分享與借鑒 · 國外基礎教育教學成果的研究與借鑒
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