預測| 2025年發(fā)文趨勢或將大變：青年學者可能要崛起了！

2024是跌宕起伏的一年，自2020至2022長達三年的整改洗禮，期刊開始逐步走向正規(guī)，所有審稿工作都朝著精細化方向的發(fā)展更進一步。在討論25年的發(fā)文趨勢之前，先來回顧一下24年的發(fā)文趨勢，因為其中有些部分可能還會影響到25年發(fā)文。

關于24年的投稿，有三個方面值得一說。

一、越來越長的審稿周期

24年投稿，根據(jù)大家的反饋，最多的就是：論文審稿周期越來越長。學術出版領域的審稿周期確實呈現(xiàn)出越來越長的趨勢。原因比較多面：①新聞出版總署對期刊的質量標準提升，不符合規(guī)定的期刊被淘汰，被三網收錄的期刊從周刊調整到旬刊，月刊或半月刊；②同時期刊也在提高自己的審稿標準，這一舉措導致審稿時間增長。從一周延長到兩周，一個月延長到兩個月；③盡管很多期刊版面已經呈現(xiàn)出飽和狀態(tài)，但仍有大量稿件源源不斷地投稿而來。

二、越來越嚴的審稿過程

為了保證期刊的學術質量和聲譽，很多期刊都實行了更為嚴格的審稿流程：更多的預審步驟和詳細的編輯審查，以及更多形式內容的審查；表現(xiàn)如下：

①部分期刊開展“預審”，預審主要關注的是錄論文的格式，期刊的主題、方向是否符合期刊要求等內容；先關注格式，后關注內容；之所以有這種做法，也是因為面對大量的稿件，編輯希望通過篩查先排除一部分，后面可以將精力集中放在已經通過篩選的稿件，可以節(jié)省審稿人的時間；

②期刊的管理更加規(guī)范化和嚴格化，期刊的審稿流程不斷完善，尤其是對“三審三校”的流程進行嚴格把控；現(xiàn)在出版一篇論文，意味著要投入更多的人力，物力和財力。論文發(fā)表的費用也隨之上漲。

③在形式上的審查更加嚴格：比如嚴格查詢參考文獻的原文出處：對已經錄用的論文需要提供所有參考文獻的原文出處具體頁面（含頁碼）的圖片（拍照或者截圖）。多個知網期刊已經開始實施，特別是學報，凡是發(fā)表的文章，必須要提供參考文獻的詳細出處。

三、即便是優(yōu)秀的稿件，也會面臨淘汰

文章貶值的速度越來越快，24年大家感覺到投稿的難度簡直是噩夢級別，一篇有創(chuàng)新，有工作量，質量也不錯的文章，也會慘遭淘汰。投稿環(huán)境比前兩年還要糟糕。版面有限，影響力更大的學者的熱點文章好像會更能成功發(fā)出來。

以上是2024發(fā)文的三個較為明顯的趨勢，不排除25年會繼續(xù)延續(xù)；不過好消息是，25年發(fā)文也會迎來重大變化，甚至可能顛覆當前的發(fā)表格局。

變化一：這一舉措，將更多目光放在青年學者身上。

12月28日，南京大學聯(lián)合發(fā)布首批“青年學者友好期刊”名單，共有191家期刊入選。

CSSCI表示，期刊應該堅持支持青年學者成長導向，以學術質量為重要標準，不唯身份、不唯職稱、不唯機構、不唯年齡，著力發(fā)展青年學者力量。191家期刊全名單指路——官方認定！這191本CSSCI南大核心期刊重點扶持青年學者發(fā)展，可收青年學者、博士生論文，你認同嗎？

其次，C刊《史學月刊》、《天府新論》公開發(fā)布24年青年學者，碩博生發(fā)文情況數(shù)據(jù)

是虛晃一槍還是真槍實彈，我們拭目以待！

變化二：C刊目錄換屆

25年，一個重要的信息就是，CSSCI即將面臨換屆（下一屆2025-2026版）。根據(jù)上一版（2023-2024版）的時間線來看，預計在4月左右，就會陸續(xù)更新。上一版更新采取的是動態(tài)更新，不再公開發(fā)布名單，因此這一版也很有可能延續(xù)這一方式。大家可以關注最新版南大核心期刊目錄查詢工具；到時候及時獲取更新查詢~

核心期刊目錄查詢鏈接：https://www.xsjxkt.com/tool/ml/

此次換屆，大家也可以將目光多多關注在一些高質量的C擴上來。根據(jù)上一版改版規(guī)則，很多新晉C刊是從C擴升上來的。

變化三：審稿過程更公平透明，期刊能夠給出審稿意見

2025年對期刊發(fā)展的期盼是：①期待2025年審稿過程更加透明化，更多的期刊將審稿過程公開化；可以讓作者提前做好投稿規(guī)劃，在有效預知期刊的審稿情況，避開一些投稿已經飽和的期刊和避開期刊的投稿高峰期。②如果大部分期刊能夠針對作者文章出現(xiàn)的問題，給出具體的意見指導，那么無論是對于作者修改文章重新投稿，還是換刊重投，都具有重大的意義，這樣作者再也不會盲目投稿，盲目寫作。中稿的幾率也會多提升！！

變化四：2025，將迎來老教師退休潮

隨著越來越多的老教師走向退休，無論是在職稱評審上，還是發(fā)表核心論文，都是對青年學者有利的，這樣來看，2025很可能是對于青年學者的一次絕佳發(fā)文機會！青年學者一定要把握住，多多發(fā)文！

你怎么看呢？