剖析：發表論文有哪些好處和特權！

前天跟一個作者交流，他說，“發論文的人好像是越來越多了，現在高中生都開始發文章了……”

是的，現在發論文已經成為了一種趨勢，不同階段不同身份的作者發論文的目的是不同的，今天我們簡單談談發論文都有哪些好處，以及，不同用途的文章應該怎么發~

01對學生而言

抵消處分。（大學）學生時代如果不是什么特別嚴重的錯誤，一般學校是不會給學生處分的，畢竟將來踏上社會就算是一個小污點，即使是背負處分，學校也會想方設法的幫助你消除記錄，而這個時候，發論文就顯得很重要了，當然，得獎也可以抵消處分的。根據我們的經驗來看，一般發1-2篇省級CN即可取消處分。

評獎學金。對，你沒聽錯，本科生評獎學金也可以發論文！因為很多學校的學生手冊上都有寫，本科生在校期間發表的以本校為單位的論文，可以加分！而且科研加分的權重并不輕，對于評獎學金可能會比較有用，畢竟大多數同學未必知道還能發論文加分。為了評獎學金發文章，有一篇就好了，不必太多，當然也不嫌多，一般2-3篇CN就OK了。

畢業需要。這一點每個學校的規定各有不同，本科生要求發文章才可以畢業的僅占少數，而碩士、博士則是必備品。根據經驗，一般本科生發1篇CN就足夠了，碩士生需要發1篇北大核心期刊，而博士生至少有一篇南大核心期刊。（個人經驗，具體的請參照各自學校的規定）

自主招生。高中參加自主招生的同學也會發一些文章，不過最近幾年，發文章和專利已經不太占優勢了，很多高校已經不再將其作為主要的參照標準。但是對于保研或者申博來說，還是很關鍵的，最好能發幾篇核心，一是表明自己的研究能力，二是向導師表示自己鉆心科研的決心和態度。

找工作。用文章或專利來點綴自己的簡歷，會有加分作用，當然，還是那句話，這個也不是絕對的，還是得看用人單位吃不吃這一套。不過能加印象分是肯定的。

02對教師而言

對于教師而言，發文章可以用來評職稱，完成科研任務，可以做課題結項用，也可以交流經驗、獲得榮譽。

論文是對近期開展的科研成果的總結，本身就具有經驗交流溝通的作用。更關鍵的是，發一篇文章有時候可以同時起到多項作用。比如，一篇北核，如果時間恰到好處的話，可以用來評職稱，可以作為課題結項論文，獲得榮譽和交流經驗就更不必說了，這是論文本身就附帶的屬性。

但是教師發文章就不像學生那么隨意了，有單位、身份等多種要求，從單位這一個層面來說，就有本科、專科之分，再往細處說，本科有985、211、一本、大學本科、學院本科、獨立院校之分。

有的老師可能會覺得關系不大，但是對于收稿期刊來說，關系可大了去了，往小了說，關系到期刊的收稿標準，往大了說，關系到期刊的前途命運、生死存亡，這也是為什么核心會有單位歧視的原因。

另外，教師的職稱有講師、副高、正高之分。級別越高，相對來講，評審條件就會越高，同一級別的，每個單位評審條件也是各不相同，具體要發幾篇視單位或省份情況而定。

做了十幾年的期刊，對于評職的標準，心中已經有了一個大致的標準：

① 評講師：需要發3-5篇左右CN期刊，或者出版一部5w字符以上專著或教材

② 評副高：需發表3-5篇左右CN期刊，加2-3篇北大核心期刊，或者出版一本12w字符以上的著作或教材

③ 評正高：需發表N篇CN期刊，加2-3篇北大核心期刊，加1-2篇南大核心期刊

以上是評職稱的條件，科研任務發論文的話一篇CN基本上就可以搞定了，課題結項要看單位要求，有的是2篇CN，有的要求一篇核心。

每個省份每個單位的具體要求不一樣，最好根據單位文件確定一下。

03其他情況

其他有文章任務的群體還包括醫院、機關單位、技術人員、企事業單位、研究院等地方的工作人員，這些人群發文章主要是用來交流經驗、評審職稱。

評職稱可以激發從業人員的活力和積極性，實際一點的還是為了漲工資。職稱評定后，哪怕你跳槽了，待遇只會好不會特別差，而且在退休之后，高級職稱的人退休金普遍要好一點。

在評職稱的時候，每個群體的職稱都不太一樣，像醫院就比較復雜，分為“助理醫師→執業醫師→主治醫師→副主任醫師→主任醫師”。其他的都可以概括成中級職稱或者是高級職稱，評中職不一定必須發文章，但是發文章是加分項。

一般來說，中級職稱需要發1-2篇CN，高級職稱需要發1篇核心，具體的請參照單位文件。

發表論文的注意事項

（1）合理選刊是發表論文的關鍵，一般核心期刊最難發表，國家級期刊次之，省級最簡單。根據中高級職稱論文的發表要求，小編建議大家評中級職稱選省級期刊，評高級職稱選國家級期刊，評行業內最高職稱發核心期刊。

（2）我們投稿的論文不一定會完全符合雜志社的審核要求，如果文章被退回，但附有修改建議，可以按照要求修改以后繼續投稿。如果直接被拒絕，可以重新寫文章投稿，或者去別的期刊投稿。

（3）無論是什么專業的論文，除了專業性以外，論文主題一定更要符合社會主義價值觀，不能寫負能量的文章。

（4）要想順利發表一篇論文，必須遵循三個原則：專業性強，且和工作崗位相關；寫作能力達到一定水平；嚴格按照投稿期刊的格式。建議大家在寫作之前多讀一些專業文獻和范文，了解更多的專業術語和寫作要求。

（5）投稿之前，一定要咨詢好論文發表周期。大部分期刊的發表周期為2-3個月，但有的期刊比較熱門，投稿人多，可能排到4個月以后，如果時間充裕還好說，如果錯過了評職稱時間就悔之晚矣。

（6）在發表論文時，可能會遇到一些特殊期刊，例如增刊、電子期刊、內部期刊等，這些期刊是不能用于職稱評審的。此外，還有一些假刊也要注意。大家在投稿之前可以去國家新聞總署的官網上查詢真偽。

（7）發論文一定要趁早！趁早！！趁早！！

（8）論文、作品、書評、著作都可以算在加分項內，一定不要認準論文，有時候變通一下，職稱之路會更加順利。