楊靖宇精神的價值浸潤與融合傳播路徑研究

        黨的二十大報告明確提出“推進文化自信自強”的戰略部署，將紅色基因傳承納入新時代愛國主義教育體系。作為楊靖宇將軍的母校，河南工程學院立足《高校思政工作質量提升工程實施綱要》提出的“三全育人”要求，構建起“紅色基因鑄魂行動”育人體系，將楊靖宇精神培育為具有校本特色的價值認同載體。

　　當前，紅色文化傳播正面臨雙重挑戰，一方面傳統教育模式呈現代際傳播效力遞減的趨勢，另一方面數字化創新實踐又存在核心價值被稀釋的潛在風險。在《中共中央關于進一步全面深化改革 推進中國式現代化的決定》中，明確提出“完善英模宣傳常態化機制”的要求，亟須構建意識形態內涵與傳播效能有機統一的新型實踐路徑。

　　本研究創新性提出“紅色文化基因轉譯指數”評價模型，系統整合中原地區紅色文化遺產與地域傳統文化資源，融合數字藝術設計更好地賦能“文化+旅游+科技”發展的模式，推動數字化傳播浸潤育人戰略實施。其創新價值主要體現在兩個維度：在數智賦能維度，運用現有數智技術提升智慧文旅體驗，構建楊靖宇紅色文化數字保護體系，優化全域旅游服務生態；在治理創新維度，通過紅色文化大數據平臺建設，完善文化治理的數字化基礎設施，為樹立河南城市新形象提供借鑒。

　　楊靖宇精神的傳播價值浸潤

　　?2021年12月，國家文物局正式印發《革命文物保護利用“十四五”專項規劃》，強調要“用心用情用力保護好、管理好、運用好革命文物”。河南工程學院以楊靖宇精神為價值引領，將其深度融入校園文化內核與育人體系，通過數字化傳播手段構建浸潤式思政教育新范式。在傳承楊靖宇精神的基礎上，進一步開拓視野、創新機制、加強合作交流、優化品牌建設、發揮文化浸潤作用，著力打造“學在靖宇母校，心懷家國天下”的特色育人品牌，實現紅色基因傳承與時代精神培育的統一。

　　☆楊靖宇精神的時代價值

　　楊靖宇將軍的英雄事跡及其所彰顯的精神，構成了新時代愛國主義教育的鮮活范本，能夠激勵后人銘記歷史、珍愛和平、奮發圖強。通過繼承弘揚楊靖宇精神，能夠幫助公眾尤其是年輕一代了解抗日戰爭的歷史，增強民族認同感和歷史責任感。

　　楊靖宇將軍在極端困難的環境下，用生命詮釋的抗戰精神，既是民族凝聚力的核心要素，更是新時代進行偉大斗爭的精神圖騰。其“頭顱不惜拋掉，熱血可以噴灑”的犧牲精神，集中體現了中華文明“天下興亡，匹夫有責”的價值追求，構成了民族精神譜系中壯烈的篇章。

　　楊靖宇精神的傳承弘揚具有雙重時代價值。一方面，通過系統化傳播這一精神符號，能夠有效強化人民群眾的文化認同，為中華優秀傳統文化的創造性轉化提供精神動能。另一方面，依托楊靖宇精神及其文化資源打造的紅色旅游目的地，既可當做愛國主義教育實景課堂，又能帶動區域文旅產業升級。另外，開發與楊靖宇相關的書籍、紀念品、影視作品等文創產品，還可以助力當地文旅產業的發展。

　　在新時代，楊靖宇精神具有重要的教育、文化、經濟和社會價值。通過多種形式的傳播和利用，可以有效實現其時代價值，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

　　☆楊靖宇精神的傳播意義

　　楊靖宇紅色文化資源蘊含著獨特的價值內涵。運用數字化技術手段對楊靖宇歷史地位及貢獻進行全面梳理，構建“楊靖宇精神——河南紅色文化”的價值譜系，對新時代、新語境下傳承中華優秀傳統文化、為黨育人有積極的現實意義。

　　楊靖宇紅色文化資源是抗日戰爭歷史的重要見證。本研究立足新時代文化傳承需求，通過系統梳理楊靖宇文化資源的特質譜系與傳播機制，構建多元化研究構架。這一理論探索不僅為紅色精神融入現代公共文化服務體系建設提供了系統的育人方法論，更通過提升群眾的歷史認知與情感認同，有效促進了紅色基因在河南城市更新、文化塑造等領域的創造性轉化與創新性發展，對實現革命文化資源的當代價值轉化具有重要的實踐指導意義。

　　東北抗聯精神于2021年9月正式列入中宣部公布的中國共產黨人精神譜系第一批偉大精神。作為東北抗聯將士的杰出代表，楊靖宇精神的核心內涵可概括為矢志不渝的愛國主義精神、百折不撓的艱苦奮斗精神、扎根群眾的實踐智慧和忠誠于黨的政治品格。

　　承載楊靖宇精神的紅色文化資源分布于河南與東北等地。楊靖宇紅色文化資源包含不可移動的革命紀念館、烈士紀念設施與重要歷史事件的發生地、楊靖宇居住地等，可移動的革命文物包括書信、革命遺物、戰斗武器等。此外，還包括許多非物質文化遺產，如歌曲《東北抗日聯軍第一路軍軍歌》《西征勝利歌》《中韓民眾聯合抗日歌》與《中韓民族聯合起來》等，這些珍貴的紅色文化資源具有深刻的思想政治教育功能，依托融合傳播手段，能夠在革命主義教育的集體記憶中發揮紅色資源的文化優勢，促進文化認同。通過傳播其精神內核，能夠為新時代文化自信提供歷史支撐，激發民眾對本土文化的自豪感。

　　在數字化與智能化深度融合的新時代背景下，以楊靖宇精神為核心數據要素，通過構建“紅色基因——文化資源——時代價值”的三維分析模型，系統挖掘紅色文化資源的內在關聯性。該研究不僅能夠拓展紅色文化資源的闡釋維度與實踐場域，更能通過“數字賦能+精神鑄魂”的雙輪驅動，為高校思想政治教育提供沉浸式育人場景，實現從精神譜系研究到紅色地標建設的價值轉化閉環。

　　楊靖宇紅色文化資源的融合傳播路徑

　　河南作為中國革命的重要發源地之一，擁有豐富的紅色歷史文化資源。可以通過對楊靖宇相關信息進行采集和梳理，建立數字偶像符號的藝術構建形式。還可以依托媒體融合發展的新趨勢，建立楊靖宇紅色文化資源立體傳播體系，利用大數據和人工智能等技術賦能，優化傳播效果。

　　☆樹立融合傳播楊靖宇精神的生態理念

　　當下，數字技術賦能拓展了楊靖宇紅色文化資源應用的全面革新與重構，有利于將紅色育人的理念、方法和成果傳播得更廣泛、更深入。

　　一方面，通過系統梳理革命文物、歌謠及文獻等資源，構建結構化紅色歷史數據庫等方式，可以為數字藝術設計提供精準史料支撐。研究創新性運用多模態融合策略，使文物通過跨媒介符號系統實現動態活化與價值闡釋。

　　另一方面，在地域文化傳播框架下，建立紅色遺產與地方發展的耦合機制。通過挖掘抗聯歌謠等特色資源，運用短視頻矩陣、沉浸式H5等新媒體形態，將紅色符號植入文旅推廣與城市形象建構體系。研究證實，這種“技術賦能+文化浸潤”的雙向路徑，既能提升紅色教育的代際穿透力，又能為區域經濟發展注入文化動能。最終，形成可復制的紅色文化遺產數字化傳播范式，為革命精神的當代轉化提供理論與實踐參照。

　　☆建構深度融合的矩陣傳播體系

　　在數字化時代與鄉村振興戰略的雙重驅動下，楊靖宇紅色文化資源的傳播亟須構建多維協同的新型矩陣傳播體系。本研究提出“技術賦能——媒介融合——價值共生”理論框架，聚焦兩大核心路徑。

　　一方面，依托人工智能與區塊鏈技術，建立全域紅色文化資源數據庫。通過三維掃描與語義標注技術對革命文物進行數字化建檔，同步整合中原地區紅色文化與東北抗聯紅色文化等地域性文化要素，形成結構化數據資產庫。

　　另一方面，基于媒介生態學理論打造融媒體傳播矩陣，突破傳統單向傳播方式。通過系統構建楊靖宇精神譜系的內容框架，有機整合VR沉浸式情景劇、AR交互式研學平臺等數字化載體，并基于社會網絡分析算法實現精準化內容分發策略。最終，形成可復制的“數字基建+創意傳播+產業聯動”模式，為革命文化遺產的活態傳承提供系統性解決方案。

　　☆打造融通一體的傳播空間

　　在國家構建楊靖宇文化旅游帶的戰略背景下，本研究提出構建跨區域協同傳播體系，以紅色基因傳承為軸線，整合文旅資源與區域發展要素。

　　一方面，構建文化生態共生網絡，通過開發主題性旅游線路，系統整合紅色文化與地域文明符號，構建多維文化關聯網絡。通過共享游客數據庫，實現紅色IP聯動開發，帶動沿線非遺工坊客流量提升。

　　另一方面，建立校地協同治理構建育人共同體，通過構建省級紅色文化云平臺，集成VR展館與在線課程資源等實踐項目，構建“理論研學——虛擬體驗——實地考察”三維育人體系。此外，結合黨史學習教育需求設計，塑造“中原紅魂”文化品牌，為鄉村振興提供文化動能，形成文化遺產保護、文旅產業升級與區域協同發展的良性互促機制。

　　☆建立評估機制

　　在推進楊靖宇紅色文化資源創新發展的過程中，構建系統性評估與激勵機制至關重要。

　　一方面，可以建立涵蓋藝術價值、傳播效能與社會效益指標的多維度創新成果評估體系，通過對比不同媒介形式的用戶留存率與情感共鳴指數，設立階梯式激勵機制。

　　另一方面，可以通過開發“革命文物數字化轉譯”等核心課程、建立實訓基地等方式，構建產學研協同體系，形成評估反饋閉環。

　　結語

　　在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年的歷史節點上，楊靖宇精神及其紅色文化資源的當代價值重塑與傳播范式創新具有深遠的戰略意義。本研究通過構建“歷史記憶——數字技術——傳播生態”的三維整合模型，著力打造集資源聚合、智能交互、價值轉化于一體的國家級紅色文化數字化創新平臺。一方面，依托中原文化底蘊，建立紅色資源與地域文明的共生機制，使紅色敘事深度融入地域文化基因。另一方面，通過校內外紅色資源建設，以鄉村振興戰略為支點，創新多模態傳播方式有助于推動高校與社會各界的合作交流，增強社會服務功能，構建紅色文旅產業生態系統。

　　通過數字賦能紅色歷史文化，結合“文化治理”路徑選擇，實現基礎設施、服務平臺、應用系統等數據信息化，構建高校思想政治教育新體系。此舉不僅是對紅色資源的保護和傳承，還將為樹立中國高等教育新形象提供借鑒。

文章來源：  《大河美術報》   http://www.007hgw.com/w/qk/35647.html