群眾文化基礎上的美術創作與輔導新路徑探析

群眾文化建設可以豐富人民群眾的日常生活，傳承非遺文化，提高國民整體素質水平。美術創作是一種和民眾日常生活聯系緊密的活動內容，在長期發展過程中受到廣大群眾的喜愛，是社會精神文明建設的重要動力來源之一。在群眾文化工作中，美術創作占有極其重要的地位，可以引導群眾發現美、表達美，培養群眾形成獨特的審美趣味，提高群眾的藝術創作能力。合理利用美術創作和輔導，能夠向人們傳達本土文化、正確價值觀、各種人文情感，提高大眾文化水平。文章分析了群眾文化美術創作和輔導的內涵，根據相關工作的特點，總結了做好群眾文化美術創作和輔導的有效策略，希望能夠提升全民素養，促進文化事業健康發展。

一、群眾文化美術創作和輔導的內涵

群眾文化美術創作是群眾通過美術作品的形式呈現和表示其生產、生活的真實體驗以及所產生的情感與思想。群眾文化美術創作的藝術作品反映了社會的現實特點，反映了人民的生產、生活實際，凝聚了多樣的情感和美好的生活觀念，從某種意義上說，是國家、社會精神文明的一個重要體現。群眾文化美術輔導是指由專門的美術團體或單位來指導和協助群眾美術創作中所運用的美術手法、技法等，更好地調動群眾的文化和美術創作積極性，更好地滿足人民群眾的藝術表現需要，促進地方文化事業的健康發展。

二、新形勢下做好群眾文化美術創作和輔導工作的對策和措施

（一）加強人才隊伍建設，提高美術創作輔導質量

當前，中國的群眾文化美術創作和輔導工作中缺少專業優秀的人才，難以引導美術創作活動有序開展。其原因在于相關部門沒有從長期的角度看待美術創作和輔導工作對于經濟社會發展和精神文明建設的作用，這是新時代下需要進一步研究和完善的重點。

1.積極招聘外界優秀人才

要本著“不拘一格降人才”的思想向全社會招募優秀的學者，充實美術創作輔導隊伍，提升輔導質量，加強群眾的藝術素養。比如素質高、能力強的美術專業人員，熱衷于群眾文化事業的人民群眾，或者是經驗豐富的優秀美術人才，使其可以參與到美術創作和輔導活動中，提升輔導的專業性。對于群眾而言，在美術創作過程中輔導專業性過強或者過于直白都會影響其參與美術創作的想法。該類兼具藝術素養和創作技巧的輔導人員在美術創作輔導中可以結合自身的創作經驗、創作技巧展開輔導活動，幫助群眾挖掘創作靈感，提升創作能力，促使群眾形成主動創作的興趣。

2.發揮社區基層滲透作用

在群眾文化美術創作與輔導中，社區是根本單元，擔負著引導群眾的重要作用。然而，由于社區分散，普遍藝術發展水平不高，在民間文藝活動中開展的群眾文化美術輔導工作往往收效甚微。在此背景下，要進一步推動文化美術的發展，必須在社區內部建立一支專業的、強有力的群眾文化美術輔導團隊，充分發揮社區的作用。針對社區的具體情況，將社區的美術老師、美術愛好者、美術工作者等集中到社區，并結合社區的文化娛樂項目，舉辦社區書法大賽、社區美術創作比賽、書法作品評選、書法作品欣賞等。通過舉辦各類活動使社區居民能夠欣賞藝術、陶冶情操、交流情感、享受生活，從而促進居民積極投身于群眾文化事業發展中。各有關部門和機構要把群眾文化美術創作與輔導工作列為一項專門工作，單獨編制經費，并列明經費支出，以強有力的資金和政策保障，推動區域內的群眾文化美術創作和輔導工作順利開展。

3.完善培訓機制

從多角度提升輔導工作隊伍的整體素質和能力，加強現有輔導人員的培訓力度。目前，在群眾文化建設過程中，人才數量少、群眾文化需求多屬于主要的矛盾問題之一，應將培訓重點放在現有隊伍上，為后續美術創作活動的開展提供重要基礎保障。各相關單位要加強對已有人才進行專業素養和專業技能培訓，通過定期開展培訓、討論會，提高業務人員的技能、知識、眼界，提高群眾文化美術創作與輔導工作的質量。在討論會議上由輔導人員對群眾文化美術創作活動的開展情況進行總結，探尋群眾積極性不高、作品質量不高的原因，以具體的工作實踐為基礎對宣傳、輔導工作進行調整。

（二）提高宣傳工作質量，激發群眾積極性

文化部門和機構要把群眾文化美術創作和輔導工作列入地方發展的戰略與計劃之中，推動美術創作和輔導活動與地方總體的文化發展目標緊密結合，營造良好的文化美術環境，讓群眾認識到美術創作活動的樂趣，可以主動地投入到活動中。首先，可以舉辦主題性群眾文化美術創作展示和推廣。相關部門應緊緊抓住區域經濟社會發展的現實情況和階段性戰略目標，積極回應各級文化局組織開展的具有地方特色的文化活動，策劃核心理念及活動，舉辦大眾文化美術作品展示活動。例如，“現代民間繪畫專題”“民俗文化節”等系列美術創作展示，這種題材的美術作品展示既可以引起大眾的參與感，也可以通過美術作品來深化大眾對美術的認識，促進大眾美術的健康發展。在觀看藝術展覽時，群眾可以在無形中接受藝術和文化的熏陶，感受作者通過美術作品表達的情感，促使群眾形成良好的情感體驗。

其次，要重視社區與企業、學校之間的合作。在宣傳時應將學生作為重點宣傳對象，培養學生對美術的興趣，為群眾文化建設打下良好的基礎。將美術創作和學校的德育建設有機地聯系在一起，讓群眾文化可以進入校園，向學生展示有關美好生活的作品，并與學生進行交流和創作，既豐富了群眾文化的藝術形式，又提高了群眾文化美術創作的價值。企業擁有實施文化教育的優勢，可以通過完善企業文化體系實施對藝術文化的滲透，因此，相關單位應積極和當地企業進行合作，發揮企業的陣地優勢。將美術創作和企業文化構建有機地聯系在一起，在企業內以企業為主體開展美術創作。在開展群眾美術作品的推廣和展示工作的同時，相關文化部門、機關要組織交流活動，為廣大群眾提供更多學習、交流、提升的機會。例如，在宣傳活動中，請一些專業的藝術家來做解釋和指導，舉辦一些小型的學術討論會，讓群眾的美術創作活動更加豐富多彩。

（三）保護美術創作源泉，豐富作品內涵

群眾文化美術創作源自群眾的日常生產和生活，包含了豐富的群眾智慧，同樣也融入了特色的文化元素，是群眾對傳統文化認可的重要體現。由此可見，傳統文化是群眾開展美術創作的重要動力，在推動群眾文化美術發展時必須避免一味強調現代化和時代化的盲從，要保護、傳承和發揚群眾文化美術的基本精神和內在根基，提倡群眾自由、自然、自主地進行美術創作，在保留群眾文化美術基本精神的基礎上，利用群眾的智慧豐富文化內涵和內容。

1.加強民間藝術文化保護

相關單位要對民間藝術文化進行有效保護。民間藝術文化體現了當地的文化特色，是當地群眾在創作過程中首選的方向和內容。各有關部門、機關要充分意識到地方民間文藝的重要作用，以地域民間文化為基礎，為群眾文化美術創作的發展提供新的思想。例如，民間的繪畫、剪紙、手工等是廣大人民群眾進行藝術創作的重要依據和靈感來源，要努力保護、傳承和發揚下去。具體保護工作可以從兩點展開：一方面，要加強對民間美術作品、民間藝術作品的推廣，并在政策和資金上對民間優秀的藝術家予以扶持。另一方面，要通過多方面的途徑進行推廣。比如，將民間畫家的畫作推向各類畫展，以提升本區域民間畫作及民間藝術的聲望與影響，以喚起民眾的自豪感與認同感。引導民間畫家和藝術家將新時代、新技術和新觀念相結合，主動深入民間，開展民間藝術活動，鼓勵廣大人民群眾積極參加民間美術和民間繪畫創作，使民間藝術獲得更好發展。

2.繼承和發展特色民俗文化

民俗文化展示了人民群眾的生活文化和風俗習慣，體現了區域特有的意識形態，因此，不同區域的民俗文化有著較大的差異。民俗文化內容豐富，展示了人民生活的精彩畫面，在民俗活動中群眾普遍擁有較高的積極性。可以以民俗文化為基礎開展美術創作活動，讓群眾創作出具有民俗特色的作品，結合親身體驗對創作內容進行豐富，激發創作靈感。對當地的特色民俗應采取保護措施，在網絡、社區加強對民俗文化的宣傳，喚起群眾內心對民俗文化的認同感，為群眾文化美術創作活動提供重要的基礎保障和動力源泉。

（四）加強群眾文化美術輔導培訓工作

廣大人民群眾對美術有著深厚的感情，他們樂于用美術的形式表達自己的經歷、情感，特別是在經濟水平日益提高的今天，人們開始熱衷于選擇各種不同的文化創作模式。為了提升美術創作的專業性，應加大美術教育力度，加強對群眾的美術輔導培養，使廣大人民群眾有更多的時間接受專業美術指導。首先，要加強協同培訓。群眾文化美術創作的培訓不能只由文化部門和機構負責，還需要與民間美術培訓機構、輔導機構、美術工作室以及其他相關的機構共同組成一個具有公益性質的美術輔導培訓機構。其次，要有多樣化的培訓方式。比如，可以將美術創作輔導和傳統文化相融合，舉辦“名家講堂”的公益培訓班。組織美術培訓骨干深入基層，為廣大人民群眾免費提供美術創作的技術與方法。利用文化館、美術館、博物館等，免費為廣大群眾提供參觀學習的機會，使廣大群眾有機會近距離欣賞名家的作品，提高民眾的藝術鑒賞力。在文化宮內開設美術活動中心，在圖書館開設美術教育專區，為廣大人民群眾發放美術刊物、書籍等，從多方面提高群眾文化美術創作的服務能力。最后，重視培訓的科學化。群眾對美術輔導的要求因水平而異，應根據現實狀況進行調整。比如，對于老年人群，可以通過書法課、國畫課等方式，指導老年群眾在業余時間進行美術創作；對于學生群體，可以在暑假，與少年宮、夏令營等機構聯合開展暑期專題美術訓練和研究。

（五）利用信息技術開展群眾文化美術創作和輔導工作

新世紀，信息化的發展給各個領域帶來了巨大的變化，在群眾文化工作中，要主動順應新時期的發展特征，借助現代科技的力量進行輔導，為廣大民眾提供靈活的學習渠道。首先，要構建區域性的群眾文化美術創作及輔導線上平臺。借助網絡技術與網絡資源構建一個具有地域特色的線上工作平臺是非常有意義的，可以為群眾提供獲取資源的方式，使其了解區域內美術創作活動的開展情況，擴大群眾文化建設的影響范圍。在網上平臺搭建傳統藝術模塊、美術作品展示模塊、美術創作知識模塊、美術創作交流模塊、美術輔導模塊。把群眾文化美術創作和輔導的資源、資料集中在網上，以提升群眾文化美術創作和輔導的整體水平。有了新平臺后，工作人員要進行及時更新，保證美術創作資源的有效性。同時加強對平臺的推廣，讓政府部門在官方媒體賬號上對該平臺進行宣傳，讓大家認識到這個網站，實現平臺的價值。其次，以社區為基礎，通過微信、QQ等方式開展群眾文化美術創作和輔導工作，促進群眾相互學習、提高。各有關部門和機關設立微信公眾號，將本單位開展的群眾文藝活動、藝術指導工作計劃、專題策劃等活動展示給群眾，讓群眾提出意見和建議，根據群眾的意見和建議不斷優化。在該種模式下群眾擁有了參與感，認識到自身在群眾文化建設中的作用，對于激發美術創作興趣有積極影響。最后，要構建區域內群眾文化美術創作業余愛好者和業余教師的信息庫，真正了解區域內美術愛好者的類型、層次、年齡等信息，進一步做好群眾文化美術創作輔導服務工作。了解美術工作者、志愿者的信息，在組織相關的活動中迅速形成團隊，從而有效地提升區域群眾文化美術創作和輔導工作的效果與水平。

三、結語

隨著經濟社會發展速度不斷加快，人們的物質生活水平有所提高，開始重視精神方面的追求，為了滿足人們新的精神需求，需重視推進群眾文化建設。在群眾文化建設活動中美術創作便于讓群眾展示情感，深受廣大群眾的熱愛，然而部分群眾因缺少專業技巧，缺乏參與美術創作的興趣。為解決這一問題，應拓展美術創作和輔導工作的方式，加強美術輔導培訓工作，通過多樣的活動豐富人們的精神生活，并利用信息技術推廣美術文化，為文化輔導與宣傳工作開辟新陣地。