摘要:本文旨在深入探討教育者在英語教學(xué)過程中如何有效地筑牢學(xué)生的思想政治根基。通過對英語教育與思想政治教育融合的必要性、具體的教學(xué)策略以及實(shí)踐案例的分析,揭示兩者相輔相成的關(guān)系,并提出相應(yīng)的建議,以期為培養(yǎng)具有正確價值觀和良好思想政治素養(yǎng)的英語學(xué)習(xí)者提供有益的參考。關(guān)鍵詞:英

摘要:本文論述了幼兒園非遺教育的重要性以及在實(shí)施過程中采取的有效策略。通過研究開展途徑及實(shí)踐案例分析,論述了非遺在幼兒教育中的價值,提出了幼兒園課程設(shè)計(jì)、社團(tuán)活動開展、家園共育等方面的實(shí)施策略。通過實(shí)踐也表明,將傳統(tǒng)文化融入幼兒園教育有助于增強(qiáng)幼兒的文化認(rèn)同感和民族自豪感,能

摘要:新時代高校思想政治教育工作需要挖掘?qū)W生組織的協(xié)同育人效能。本研究以協(xié)同理論為框架,構(gòu)建學(xué)生黨支部與社團(tuán)共建共育的運(yùn)行機(jī)制,通過異質(zhì)組織互嵌、活動項(xiàng)目化管理、成效動態(tài)化監(jiān)測實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng),為破解黨建與專業(yè)教育“兩張皮”困境提供實(shí)踐方案,對基層組織治理現(xiàn)代化具有示范價值。關(guān)鍵

文旅消費(fèi)作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略支點(diǎn),正經(jīng)歷從規(guī)模擴(kuò)張向價值提升的深度變革。文化和旅游部數(shù)據(jù)顯示,2024年國內(nèi)游客出游總花費(fèi)5.75萬億元,同比增長17.1%,人均消費(fèi)突破千元,標(biāo)志著文旅消費(fèi)進(jìn)入“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”主導(dǎo)的新階段。場景建構(gòu)、生態(tài)培育、科技賦能作為三大核心引擎,通過空間價值

技術(shù)的累積性和復(fù)雜性使單個企業(yè)難以從內(nèi)部獲取創(chuàng)新所需的全部技術(shù)和資源,越來越多的企業(yè)打破閉合狀態(tài)轉(zhuǎn)為通過“開放式創(chuàng)新”模式重塑技術(shù)創(chuàng)造能力,其中技術(shù)市場是企業(yè)在開放式創(chuàng)新策略下獲取外部知識和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的主要渠道。《十四五技術(shù)要素市場專項(xiàng)規(guī)劃》明確要建立現(xiàn)代化技術(shù)要素市場體系

在全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與氣候變化疊加的背景下,農(nóng)村過去依賴資源消耗和勞動力密集投入的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式在土地邊際收益遞減、生態(tài)環(huán)境約束趨緊的雙重壓力下已難以為繼；城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的人才流失、產(chǎn)業(yè)鏈條斷裂等問題則進(jìn)一步加劇了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)空心化風(fēng)險(xiǎn)。而新一輪科技革命浪潮為破解這些難題提供了機(jī)遇,基

作為渤海灣重要城市,東營市自建市以來,海域利用、海港建設(shè)就提上了歷屆市委市政府的發(fā)展規(guī)劃。1995年國務(wù)院批復(fù)東營港口岸為國家一類開放口岸,東營市外向型口岸經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正式進(jìn)入快車道。一、繼續(xù)深化港口管理體制改革一是積極納入全省港口發(fā)展大局。把握好自身優(yōu)勢,錨定建成世界級石化產(chǎn)

摘要:在全球科技競爭日益激烈和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,企業(yè)構(gòu)建完善的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),推動科技與經(jīng)濟(jì)的深度融合,已成為提升企業(yè)競爭力、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇。企業(yè)也必須積極推動數(shù)字技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)支撐創(chuàng)新協(xié)作,整合數(shù)據(jù)資源優(yōu)化創(chuàng)新要素配置效率。同時,促進(jìn)多方主體協(xié)同創(chuàng)新價值網(wǎng)絡(luò)重構(gòu)

景寧,位于浙江省西南部,名取“景泰輯寧”之意。1984年6月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),景寧畬族自治縣成立,是全國唯一的畬族自治縣和華東地區(qū)唯一的民族自治縣。建縣40年來,全縣各族干部群眾堅(jiān)持問題導(dǎo)向和系統(tǒng)思維,圍繞“發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)”這一核心要義破題奮進(jìn),“入山問樵、入水問漁”,變劣勢為優(yōu)

在中國共產(chǎn)黨百余年的奮斗歷程中,馬克思主義理論作為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民艱苦奮斗的指導(dǎo)思想,經(jīng)歷了變革與創(chuàng)新。其中馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是馬克思主義的一個重要組成部分,從新民主主義時期到中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,黨對其中國化進(jìn)行了探索,伴隨著中國的社會主義建設(shè)而與時俱進(jìn)

摘要：隨著社會經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展，博物館教育受到廣泛地關(guān)注。其中，藝術(shù)博物館因其獨(dú)特的文化與教育價值成為輔助兒童藝術(shù)啟蒙的重要場所。然而，目前我國藝術(shù)博物館還存在著活動開展較為傳統(tǒng)、對兒童吸引力較弱等一系列問題。因此，本文通過對藝術(shù)博物館特點(diǎn)及其教育功能實(shí)施的分析，以具身理論為

摘要：19世紀(jì)下半葉，中國藝術(shù)品在巴黎四屆博覽會上的展出，激發(fā)了新藝術(shù)運(yùn)動的藝術(shù)家對中國藝術(shù)的興趣。在此背景下，阿爾豐斯·穆夏插畫作品中出現(xiàn)了“線條”“鳳紋”“云紋”“蘭花指”等東方符號特征，突破了歐洲古典主義繪畫模式，同時對19世紀(jì)末上海月份牌的構(gòu)圖、視覺語言產(chǎn)生了影響，這

摘要：隨著教育環(huán)境的不斷改善和學(xué)生對于學(xué)習(xí)、休閑娛樂空間的需求日益提升。校園書咖將成為集閱讀、交流、休閑于一體的多功能空間。其室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要性日益凸顯，本文在探討極簡美學(xué)理念在校園書咖室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，通過分析極簡美學(xué)的核心要素，結(jié)合校園書咖的功能需求和空間特點(diǎn)。提出具體的設(shè)

摘要：在新時代美育政策深入推進(jìn)的背景下，高校美術(shù)教育正經(jīng)歷著從傳統(tǒng)技法傳授向創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要轉(zhuǎn)型。然而縱觀當(dāng)前高校水彩畫教學(xué)現(xiàn)狀，其內(nèi)部發(fā)展水平差異巨大。在當(dāng)代學(xué)術(shù)界水彩畫創(chuàng)作已突破媒介限制，向觀念表達(dá)、材料實(shí)驗(yàn)和文化敘事等多元維度發(fā)展的同時，某些地域的高校水彩畫教學(xué)卻仍深

摘要：本文在分析中職計(jì)算機(jī)動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探究AI技術(shù)在中職計(jì)算機(jī)動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用，以中職計(jì)算機(jī)動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)基礎(chǔ)課程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)為例，通過AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)課前智能導(dǎo)學(xué)、課堂智能輔助教學(xué)、課后智能輔導(dǎo)、智能效果評估，提升教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：A

摘要：西方當(dāng)代藝術(shù)常常挑戰(zhàn)現(xiàn)代時間結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，而中國當(dāng)代藝術(shù)則強(qiáng)調(diào)時間的內(nèi)在彈性與流動性，本文探討了中國當(dāng)代藝術(shù)中時間表達(dá)的特點(diǎn)，結(jié)合藝術(shù)作品分析與中西方哲學(xué)時間觀念的差異溯源，歸納出中國當(dāng)代藝術(shù)在時間性上的三個核心特征：日常性、循環(huán)性與流變性。通過這一分析，論文旨在闡明中

摘要：電影作為一種視覺藝術(shù)，通過視覺、聽覺等感官來刺激觀眾產(chǎn)生情感交流。電影海報(bào)作為電影的“門面”，通過獨(dú)特的造型和色彩向觀眾傳達(dá)影片的深層次內(nèi)涵。電影海報(bào)中美的表達(dá)是設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新能力體現(xiàn)，通過具體生動形象的對象化將海報(bào)信息傳遞到受眾。隨著人類對于美的感知變化，電影海報(bào)也在嘗

摘要:兒童是教育的啟蒙階段。在兒童成長的過程中，繪本作為一種獨(dú)特的存在，以豐富的色彩、生動的形象、以及簡潔的文字和富有趣味的故事，深受孩子們的喜愛。繪本不僅是文化傳承的有力工具，亦是兒童教育的前沿陣地,尤其在傳統(tǒng)文化領(lǐng)域。民俗文化天然具備的特性，將這些文化元素融入到繪本中，不

摘要：數(shù)字化轉(zhuǎn)型正重塑著高校課程的生態(tài)系統(tǒng)，推動教學(xué)從單向灌輸向多維交互發(fā)展的變遷。數(shù)字化協(xié)同發(fā)展在環(huán)境設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用推動了教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的創(chuàng)新，不僅能模擬真實(shí)設(shè)計(jì)場景，使課程內(nèi)容和教學(xué)資料更具前瞻性，也可以借助云平臺實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作。探討數(shù)字化協(xié)同發(fā)展在環(huán)境設(shè)計(jì)

摘要：隨著全球化和信息化的快速發(fā)展，教育領(lǐng)域面臨著許多新的挑戰(zhàn)。特別是在美術(shù)教育中，資源不均衡、個性化教學(xué)難以實(shí)現(xiàn)等問題尤為突出。盡管許多高校和教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)采取了一些措施來改善這些問題，但仍然存在較大的改進(jìn)空間。AIGC技術(shù)作為一種新興的人工智能應(yīng)用，具有巨大的潛力來解決上述